创业型人才共享问题研究

创业型人才共享能够优化创业型人才资源配置、完善创业型人才职业生涯规划和提升新创企业成功率,我国创业型人才共享上存在从观念和执行两个方面的障碍。实现创业型人才共享,应改变对创业型人才的现有认识,培养人才共享意识,构建共享机制和保障体系。     

管理学课程教学中学生知识体系的自我建构

现代管理学教学过程中学生较难将碎片化知识有序化,根据社会认知理论,应强化师生之间的交互作用,形成学生作为知识主体的自我构建。教师应着力创建良好的课堂知识生态,拓宽知识广度、延伸课堂时空,提高学生课堂的参与度。     

安徽省文化创意产业发展现状问题与对策研究

安徽历来具有传统文化优势,当前又面临良好的发展契机,如何挖掘文化潜力、推动文化创意产业的蓬勃发展对实现安徽产业结构优化、促进国民经济可持续发展具有重要意义.本文在对安徽文化创意产业现状进行深入分析的基础上,通过与其他文化创意产业发展相对发达区域之间的横向对比,详细分析了安徽文化创意产业发展的差距,揭示其本质问题,并就此提出相应的对策建议.     

安徽省工业化进程中的就业问题研究

安徽省人力资源在供需平衡、分布结构、整体素质、宏观政策等方面与工业化发达省份相比都存在差距。安徽省应在继续大力发展劳动密集型传统优势工业,加快优势产业集群建设带动就业水平的提升,积极引导劳动力资源从第一产业向二、三产业合理转移,加强职业培训体系建设,提升劳动力资源自身的就业竞争力。     

安徽省文化创意产业发展现状问题与对策研究

安徽历来具有传统文化优势,当前又面临良好的发展契机,如何挖掘文化潜力、推动文化创意产业的蓬勃发展对实现安徽产业结构优化、促进国民经济可持续发展具有重要意义。本文在对安徽文化创意产业现状进行深入分析的基础上,通过与其他文化创意产业发展相对发达区域之间的横向对比,详细分析了安徽文化创意产业发展的差距,揭示其本质问题,并就此提出相应的对策建议。     

独立学院工商管理专业应用型人才培养模式研究

独立学院工商管理专业应以社会需求作为人才培养导向,以"一专多能"作为人才培养的核心,以师资力量、专业课程、教学方法、实践资源作为人才培养的保障,从而构建应用型人才培养模式。     

面向工科学生的企业管理课程模块化教学研究

职业能力为导向的工科学生企业管理课程模块化教学模式,可以满足不同专业、不同特点的学生对于本课程差异化的需求,可以提高学生学习兴趣,改进课程教学体系,提高教学实际效果。     

基于大数据的高校教师过劳精准模型探讨

过劳是一种经济高速发展的附带现象,实质上也是一种困局.面对这些过劳问题时,本文提出过劳精准概念,结合大数据和人工智能技术,忠实记录劳动过程,尽量提前预警,以减少过劳给国家社会企事业单位组织带来的损害与伤害.同时,结合高等学校教师劳动过程特点以及当前高等学校信息化、智能化设施基础,构造了一个度量高等学校教师劳动量的公式,...