心电图对川崎病冠脉损害的临床研究

目的观察小儿川崎病的早期心电图改变及其合并冠脉损害的提示作用。方法以77例川崎病患儿为临床观察对象。在发病早期做超声心动图和心电图的检测,在亚急性期再做心电和超声心动图的检测,把有冠状动脉损害的患儿为观察组,未有冠脉损害的患儿为对照组。将两组患儿早期有冠脉损害的心电图改变情况进行比较。结果本组患儿77例,在发病早期超声没有改变而心电图已经发生明显异常,其中主要表现为窦性心动过速和ST-T改变,其中有明显心律失常的占50%。结论在早期应用心电图检测川崎病患儿心肌的损害,并对提示冠状动脉损害有重要的意义。     

标准化患者在妇产科实习带教过程中的合理应用

目的探讨标准化患者在妇产科实习带教过程中的合理应用。方法选取妇产科实习生60名,随机分成两组,试验组施行标准化患者教学方法,对照组施行传统教学,将两组的教学结果进行比较。结果试验组的考试成绩比对照组的考试成绩好,且标准化患者教学方法能够培养学生的自学能力,提高学生创造力并增加学生资料查阅能力。结论标准化患者在妇产科实习带教过程中具有良好的教学效果,值得在妇产科实习教学中推广。     

继续医学教育对医院可持续发展作用的研究

近年来医学技术取得了明显进步,新诊断技术和药物的不断使用,对临床医生的工作带来了巨大挑战。临床医生若不进行继续医学教育,那么常不能紧跟时代的发展要求,对于临床工作也易存在生疏感。这不仅影响了医生的服务效果,也影响了医学的可持续发展。因此为了提高医院的医疗服务水平,应加强对继续医学教育在医院中作用的研究,以促进医院发展。