对德育教育者教育问题的思考之一——高校“两课”教师素质探究

当前从事德育教育工作的教育者如何与时俱进地转变观念，开拓思维，提升素质以积极应对新形势的发展需要，已经成为一个急待解决的重大课题。     

对德育教育者教育问题的思考之二——高校“两课”教学基本原则的探究

高等学校马克思主义理论课和思想品德课（简称“两课”），是对大学生系统进行思想政治教育的主渠道、主阵地和主课堂。正如中共中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》酚指出的那样，“高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道”。“高等学校哲学社会科学课程负有思想政治教育的重要职责。”