首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2篇
  免费   0篇
计划管理   1篇
经济学   1篇
  2010年   1篇
  1984年   1篇
排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1
1.
随着我国出入境旅游人数的日益增加和国际旅游业的发展,旅游业从业人员具备相应的外国文化素养是提高旅游业服务质量、避免涉外纠纷、开发旅游产品、适应旅游方式不断创新、提升我国旅游业国际化水平的必要条件。然而,目前我国高校旅游专业课程体系中都没有开设外国文化类的课程,为此,有必要以文化宗教为界线,分设亚非文化入门和欧美文化入门两门课程,列入我国旅游专业本科的课程体系。  相似文献   
2.
<正> 我国学术界近年来对中国封建社会的长期延续问题进行了热烈的讨论。有一种论点认为,西欧的封建社会是领主制经济,中国的封建社会是地主制经济。中国的封建地主土地所有制没有西欧封建领地和采邑那样的稳定性,却由于土地自由买卖和由此而导致的土地兼并,使土地所有权经常处于变动状态,因而赋予它以惊人的弹性和极强的生命力,导致了中国封建社会的长期延续。引申这种论点,就是说,只有象西欧领主制那样,土地权比较稳定,封建生产方式才易于瓦解。这无疑是值得商榷的。进行中外经济史的比较研究,首要的是要弄清基本事实。在西欧,资本主义生产的最初萌芽,虽然在十四、十五世纪已经可以在地中海沿岸城市稀疏地看到,但资本主义时期是从十六世纪开始的。大量史料表明,这时农奴制度早已废止。在英国,农奴制度的消亡在十三世  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号