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教师的职业道德在整个社会道德建设中有着特殊的意义。师范生是未来的教师 ,在市场经济日益发展的今天 ,对他们的职业道德教育更应该重视和加强。师范院校要坚持以“两课”教学为主渠道 ,以实习实践为主阵地 ,以教育法规和职业道德规范为主要内容 ,对师范生深入开展职业道德教育  相似文献   
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江淑丽  丁银高 《经济师》2003,(8):83-83,85
文化素质是工具性文化素质和观念性文化素质的统一。社会主义市场经济的发展 ,客观上要求提高人们的观念性文化素质。通过马克思主义理论课的主渠道作用 ,使学生树立正确的世界观、社会历史观和人生价值观 ,培养社会主义“四有”新人 ,是各级各类学校教育的重要内容。  相似文献   
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