案例教学：展现微积分的魅力

微积分是高等数学的主要内容，也是学生学习的重难点。以案例分析，阐述如何在教学中进行不断思考，重视学生现有的知识水平，从不同的角度促进学生对尚等数学知识的理解，使学生的课堂学习获得更好的起果。从雨得到更多数学上的收获。     

中国农村土地制度改革的综述研究

本文从制度变迁理论、产权理论的视角对中国农村土地制度改革的研究进行文献梳理,主要从农地制度演变的过程对现行农地制度的制度缺陷,现有农地所有制关系的争议,农地产权制度的改革,地权的稳定和土地承包立法等方面进行概述.     

柯氏四级评估在电力企业中的实践与探讨

随着电力企业管理的规范化,对员工的培训也越来越重视,如何使员工培训更有效是电力企业培训管理人员一直以来探讨的问题。今天,我们结合电网企业培训工作实践探讨下如何使用四级评估方法提高培训效果。     

【学界视点】 1.农业分工：生产环节的可外包性——基于专家问卷的测度模型 2.农户生产环节外包的影响因素——基于威廉姆森分析范式的实证研究 3.资源禀赋、行为能力与农户横向专业化

1.农业分工：生产环节的可外包性——基于专家问卷的测度模型 （江雪萍） 2.农户生产环节外包的影响因素——基于威廉姆森分析范式的实证研究（陈思羽,李尚蒲） 3.资源禀赋、行为能力与农户横向专业化（邹宝玲,钟文晶）     

农业分工：生产环节的可外包性--基于专家问卷的测度模型

本文基于“技术进步—产权细分—环节外包”的分析框架,揭示农业分工的生成机理,并进一步通过专家问卷,对农户农业生产环节的可外包程度进行实证测度。结果表明,农业生产中的耕整、收获和储运等环节,可外包性程度较高,而除草等环节的可外包性程度则相对较低。     

新冠疫情的教育背景下学生在线学习意愿的影响因素探究

新冠疫情期间,教育部推进"停课不停教,停课不停学"的政策,在线教育迎来了发展的第二春.为此,文章通过问卷调查并利用结构方程模型对学生在线学习态度的影响因素进行探究.结果表明,线上教育的感知有用性和感知行为控制均对学生线上学习的态度意愿产生显著正向影响,其中感知有用性的影响程度最大,影响系数为0.831.各观察变量对其因...