微博在高职课程教学中的应用研究

实现微博在高职学生的课程教学中的应用不仅能够帮助教师提高学生对于知识的认知，同时能够快速的实现现代化教学技术的应用。微博广受学生用户群的欢迎，在学生中起到了强烈的反响，微博自由的表达形式，巨大的信息量和广阔的视野，特别是微博在高职各种学科教育的应用。当然对于微博中的一些问题也要十分的关注，文章就针对微博在高职课程教学中的应用进行系统的研究。     

简析 Web2.0的主要理论基础

web2.0是一种不仅"可读"而且"可写"和"可交互"的互联网,它是互联网发展的一个重要阶段.目前,Web2.0应用已经深深渗透到各种互联网应用当中.本文主要介绍Web2.0的各种应用所基于的几种新兴理论.     

我国旅游电子商务价值链优化研究

旅游电子商务的高速发展及其在经济、贸易中地位的逐步凸显,使得发达国家不得不关注这个新兴国际市场。通过优化我国旅游电子商务价值链,可以提高我国旅游电子商务的国际竞争力。将数理统计方法引入到旅游电子商务价值链的优化分析中,首先利用对比分析法为旅游电子商务价值链的长期优化策略提供理论依据,其次利用模型以及数理统计方法为旅游电子商务价值链的短期优化策略提供现实依据。理论实证相结合,长期短期策略相结合,为我国旅游电子价值链的优化提出具体、可行的策略建议。