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1.
牛玉彬 《经济师》2011,(6):285-286
文章从如何尊重党员的民主权利,满足党员的组织需求,激发党员更加自觉地热爱这个组织,更加自觉地按照组织的要求履行党员的责任,真正建立党员发挥先锋模范作用的内在动力,从而形成先进性教育的长效动力机制等方面进行了探讨。  相似文献   
2.
牛玉彬 《经济师》2011,(7):290-290
除了薪酬激励这一物质激励手段外,还有其他物质激励手段和精神激励方法,企业管理者必须认识到薪酬对激励员工的重要意义,薪酬管理并不是对金钱的直接关注,而是关注如何正确使用薪酬这一金钱的激励作用。  相似文献   
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