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高校院校教育成本分析的探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
张璞  王赣湘 《经济师》2001,(11):92-93
文章结合我国高等教育实际状况,对高等院校如何进行成本分析进行了探讨。通过教育成本这一综合性经济指标的计算,就可以实现学校之间或同一学校的不同历史时期的对比分析,反映出学校的管理水平和经济效益。同时,也有利于实现财务监督、控制教育成本的形成,查明升降原因,以便采取有效措施加强高校内部管理,提高办学效益。  相似文献   
2.
成本控制历年来都是秋后算账的事后控制模式,为改变现有的成本控制模式,使成本控制做到事前有计划、事中有控制、事后有核算、事后有分析的信息反馈模式,萍钢财务部借助计算机网络技术,采用成本、效益日动态核算进行成本控制。成本的事后控制变成了事中控制,从而为决策层提供了及时有效的信息,对改善生产经营管理、提高经济效益,起到了有效的促进作用。  相似文献   
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