学会倾听职工的心声

<正>在社会进入矛盾多发期的宏观背景下,企业多年来调整改革的推进深化,使职工利益格局变化沉积的矛盾问题交织错杂,构建和谐企业既面临许多老矛盾、又面临萌生的新问题。保持稳定,营造和谐,解决人民内部矛盾,正如毛泽东同志所说:只能用民主的方法,让群众讲话。工会作为工人群众性组织,必须满足工人加入工会的利益诉求,     

转变观念正确处理好教与学的关系

教与学的关系不是简单的接受关系,也不是教加学的关系,而是教与学的辩证统一.处理教与学的关系,不能单从教学方法上去改进,而首先要解决的是如何看待教与学的思想认识问题.只有端正教学思想,从培养一代新人的高度来认识这个问题,才能在教学实践中辩证地处理好两者的关系.政治理论课教师更应该正确处理好教与学之间的关系.     

从关注学生职业素质看高职思想政治理论课教学

在经济社会日异发展的当下,培养高技能人才是职业教育着力发展的方向.思想政治理论课教学作为培养高技能人才不可或缺的授课内容,以其先导性和引领性,凸显了政治理论课在培养高素质人才方面的特殊地位以及所发挥的重要作用.     

关于思政课教师与辅导员队伍交流机制的思考

为了进一步加强思想政治理论课教师与辅导员队伍的联系,高校实施"思政课教师和辅导员队伍的联动交流机制"的育人新模式,有利于形成思想政治工作的合力,进而提高思想政治工作的效果,更好地培养社会所需要的合格人才。     

"两课"教学改革实践探析

本文通过亲身参加高职"两课"教学改革实践,从教学内容、教学体系、教学方式等方面阐述了"两课"教学改革的经验和不足,对教学改革具有一定的指导意义.     

例说高职院校思政课教学方法的创新

"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"(简称"概论")是一门融政治性、思想性、理论性、实践性于一体的课程,是高职院校思政课的重要组成部分。如何使"概论"课教学具有吸引力、感染力和说服力,必须创新教学方法。本文拟以"概论"课为例谈一谈高职院校思政课教学方法的创新。     

"科学发展观"与和谐社会

实现科学发展和构建和谐社会,是一项战略性、全局性的重大方略。我们一定要认真研究和解决构建中的突出问题,不断认识和把握新形势下实现科学发展和构建和谐社会的特点和规律,做到体现时代性,把握规律性,富于创造性。这样,我们就可以把科学发展与和谐社会的构建和实现提高到一个崭新的水平,创造一个全新的局面。     

忍者齿PDC钻头在渤海油田花岗岩潜山地层的应用

为了解决渤海海域深层太古界花岗岩潜山地层机械钻速低的问题,渤海油田引入PDC钻头配合扭力冲击器钻井提速新工艺。但因钻头特性与地层匹配性较差,机械钻速未得到大幅度提升,出井钻头磨损比较严重。通过对PDC钻头切削齿的改进,提出使用忍者齿PDC钻头配合扭力冲击器,大大增强了钻头整体的抗冲击性能。现场实践证明,机械钻速提高65%～72%,进尺提高6～7倍,出井钻头磨损正常,提速效果明显。这一技术解决了渤海海域深层太古界花岗岩潜山地层机械钻速低的问题,在渤海油田后续深部地层的勘探开发作业中值得推广使用。