电力系统配电自动化分析

配电自动化的实现能够很好地解决供电和用电之间的矛盾,对缓解供电企业和用户之间的关系非常有利。电力企业在电力系统中运用配网自动化技术时,一定要提供可靠的硬件和软件支持,只有这样,才能为电网的供电能力和供电质量提供有效的保障,从而实现电力企业的长远发展。文章对电力系统配电自动化进行了探讨,希望对相关从业人员具有借鉴意义。     

当代大学生网络素养现状及其培养探索

网络素养包括网络信息意识、网络信息获取、网络信息运用和创建以及对网络信息的甄别免疫能力,它日益影响着和谐社会的建构。如果没有了一颗自主、独立和理性反思的头脑,而任由技术理性的支配,就会对网络信息失去价值判断和甄别能力,从而无法抵御和消除垃圾信息、有害信息的干扰和侵蚀而导致网络信息迷失。     

大学排名再思考

尽管为人所诟病,大学排名仍有其社会背景和实际需求,也是中国实行改革开放和市场经济的产物、只有健全大学排名的评价指标和评价体系,注重高校的专业排名,才能促进高等教育适应时代发展的需要.     

“投诚比打仗还勇敢”——结合太原战役谈谈攻心战

针对具体的对象有效实施攻心战术往往可以起到意想不到的效果,为战争目的的达成起到积极的推动作用。但是,我们对于攻心战在展开积极研究的同时也要清醒地看到：一方面,攻心战的实施一定要有针对性,否则,很难收到效果;另一方面,攻心战更多的是作为军事进攻的辅助形式,如果没有强大的攻势作保障,也很难收到实效。     

网络条件下的高校师德建设研究

当前,网络对高校教师尤其是中青年教师的影响越来越大。了解高校教师网络素养的构成及其现状、研究和解决高校教师网络应用中存在的问题,是我们在信息化时代搞好高校师德建设的重要保障。     

走出信仰理解误区 重建当代核心价值

目前，相当一部分人对于社会主义、共产主义信仰存在理解误区，或认为“不需要信仰也可以活得很好”，或认为“有信仰有理想就是要当官”，或认为按需分配就是按“想要”分配。因此，只有澄清人们对于信仰的理解误区，让广大干群对社会主义、共产主义信仰真正理解，才能帮助他们重新建立当代核心价值观。     

谈谈研究生政治课互动教学的几点看法

鉴于研究生生源来源的复杂性以及研究生学员自身的特殊性,其政治理论公共课的教学也应针对他们的特点实施切实有效的互动教学,在认清教学背景、了解熟悉学员的基础上,注重问题教学,注意察言观色,真正把过去那种枯燥乏味的政治理论课堂转变为老师愿讲且讲得出来、学员爱听且听得进去的思想政治教育主阵地。     

理论的自信源于科学的精神

中国共产党的理论自信，就是对马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的坚定信仰和执着追求，是对其能够指导中国人民进行伟大实践的坚定信念。这种理论自信来源于对马克思主义科学性的深刻理解和深刻认知，来源于马克思主义勇于探索、勇于实践、勇于创新、积极开放的科学品质。     

论科学技术与人类和平的辩证关系

科学技术的发展在解放人类的生产力的同时促进了人类和平,同时,科学技术的发展推动了武器装备的更新换代,也把人类社会推到死亡的边缘。如何利用科学技术的进步造福人类而不是为我们带来灾难是时代迫切需要解决的重大课题。