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内部审计,无论对行政事业单位、企业还是其他社会组织来说,从其机构的设立、人员的选用与隶属关系到工作目的、业务范围、审计依据、审计权限等方面,都具有与政府审计、社会审计迥然不同的特征,它在本质上有别于国家机关或民间进行的审计活动。因此,我们不能把对审计本质的一般性认识照搬到内部  相似文献   
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高校必须强化战略管理会计的理念,运用战略管理会计理论服务于高校财务运行和事业发展,对此,高校财务部门必须适时实现自身的责任转变:由内向型服务性管理转向外向型决策性管理;由关注高校内部的经费运转,转向内外部资源的协调和发展趋势分析;由关注高校的当前运作,转向关注高校的长远利益和可持续发展。高校为此必须做好财务综合实力评价、核心能力选择与资源规划,战略成本动因分析,财务风险识别与预测以及高校人力资源会计等重要工作。  相似文献   
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随着高校财务形势的变化,管理会计引入高校的财务管理实践之中。管理会计在高校的应用不仅需要财务部门及人员的积极努力,还需要有良好的宏观和微观环境给予充分的支持。具体地说,需要坚持直接环境重于间接环境原则,有利于高校管理会计动力机制的形成、维持与完善原则,与高校管理会计的本职相适应原则,建设管理会计所需的良好的法律、制度环境,物质或经济环境以及技术环境、人际环境。  相似文献   
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