健全卫生事业管理教育模式培养应用型卫生管理人才

随着中国经济的飞速发展,与大众生活息息相关的卫生管理学科教育愈加受到重视。各大高等本科院校作为培养专业卫生管理人才的供给体,担负着为社会提供更多适应性人才的重任。因此,改革卫生事业管理教育模式,健全管理教育模式是实现教学目标的的关键之处。针对卫生事业管理教育模式现状,提出了目前卫生事业管理教育模式所存在的问题,并阐明相关举措,希望能够帮助卫生事业管理教育模式进行有效的创新和改革。     

卫生事业管理专业应用型人才培养知识与能力结构现状调查

目的对卫生事业管理专业应用型人才培养知识与能力结构的现状进行调查。方法通过实地采访、电话联系及个案分析法等对学生、教师以及相关管理人员进行调查。结果经过调查发现人才培养过程中存在目标缺乏时代感、课程设置不合理等问题。结论应用型人才的培养是为了适应逐渐提升我国医疗水平的需要,可以通过合理设置课程比例、理论与实践强强联手、与医疗单位合作、增加后续评价体系、强化政策支持等措施来改善现存的问题。     

强化高等医学本科院校教师素质的策略

随着经济社会的发展,我国高等院校医学教育事业获得了迅猛发展,专业医疗人才缺乏的问题也日益凸显,人们对高等医学本科院校的教学质量关注程度越来越高。在医疗形势日益复杂的背景下,高等医学本科院校要想获得长远发展,就必须要高度重视教师素质的培养,提升教师素质,是实现有效教学的重要步骤。本文将重点探讨如何提高加强高等医学本科院校的教师素质。