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侯嫦利 《太原城市职业技术学院学报》2004,(Z2)
我们要引导学生自主学习,激发学生学习潜能,就要了解自主学习方式的特征,掌握培养自主性学习的基本原则,研究教学中引导学生自主学习的策略。 相似文献
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