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本文通过考察分析,认为现行中学体育教学模式存在着许多不容忽视的问题,解决的具体对策主要是确立素质教育的课堂教学观念,提高教师素质,制定全面的课堂教学目标,优化教学方法,突出学法指导在课堂教学中的主要地位,建立科学的评价体系。 相似文献
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俞国锋 《安徽商业高等专科学校学报》2013,(1):123-124,137
质量文化是高等教育大众化阶段大学文化的重要组成。加强大学质量文化建设有利于提升地方高校的核心竞争力,抓好质量文化建设是地方高校内涵发展的重点。质量理念化、理念制度化、制度文化化是提高质量文化建设水平的有效途径。 相似文献
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