创建一流高职院校的战略起点与现实突破点

随着时代的发展,创建一流高职院校成为我国高职教育发展的必然战略决策。然而,战略意识的淡薄,不利于一流高职院校的有效建设,战略起点和现实突破点的选择在很大程度上决定一流高职院校建设的成效,因此,要明确一流高职院校建设的战略起点和现实突破点。基于区域特点与优势,实施个性化、特色化发展,是创建一流高职院校的战略起点,其突破点可围绕优质专业群的构建、高效能的师资队伍构建、人才培养质量和宽基础广范围的社会服务等四个方面进行。     

欠发达地区高校贫困生理想信念教育实践与思考

理想信念教育是大学生思想政治教育的核心,也是当前大学生思想政治教育的重要内容。贫困大学生作为大学生中的特殊群体,加强他们的教育投入是体现教育公平价值、践行中共中央相关文件精神的需要,是弥补现有帮扶的不足、平衡经济资助与精神帮扶的需要,关注欠发达地区高校、破解贫困生理想信念危机的需要。通过实践,笔者认为理想信念教育需要以培育共同理想作为根基,以经典阅读为突破口,以个人理想为切入点,以体验实践教学为主渠道。