黑龙江省新型职业农民培训存在问题及对策研究

新型职业农民是将农业作为产业来经营，充分利用市场机制和规则获取报酬，以期实现利润最大化的理『生经纪人，它界定了职业的范围是从事农业生产和经营。新型农民是相对于传统农民而言的，是有文化、懂技术、会经营的新型劳动者，它强调的是一种身份，而不是一种职业。而新型职业农民工是改革开放和现代化建设进程中涌现出的一支新型劳动大军，是我国产业工人的重要组成部分。     

市场营销课程双语教学的实践探索

双语教学是当今我国教育改革的一个热门话题,许多高校在本科层次的一些科目进行双语教学尝试.市场营销课程双语教学模式的采用,正是为了顺应经济全球化、营销国际化的趋势,满足社会对具备"营销 英语"这一职业能力的人才的需求而设置的.     

种植类专业核心课程开发的总体设计——以作物生产技术专业为例

课程开发是课程建设和运行的基础性工作，课程开发质量是课程运行质量的基本保障。通过剖析种植类专业课程开发的难点以及解决途径等，以北方作物生产技术专业为例，阐述了单元核心课程开发的步骤、理念和思路，为园艺技术、种子生产与经营等种植类专业核心课程开发提供了可借鉴的模式。     

农业经济管理专业中高职教育衔接研究

实行中、高职专业教育衔接贯通,搭建现代农经专业人才培养中高职直通式立交桥,对于培养新农村建设与现代农业管理应用性专业人才具有重要意义。本文分析了农业经济管理专业中高职教育衔接贯通存在的几个问题,并提出了相应的政策建议。     

发挥高职教育优势为振兴黑龙江老工业基地服务

振兴黑龙江老工业基地, 最终目的是实现该省社会经济的可持续发展, 而实现可持续发展, 人才是最基本的保障。为振兴该省老工业基地培养留得住、用得上的应用性人才是该省高等职业院校义不容辞的责任。