工业设计专业应用型教学模式的构建

从设计师应具备的基本素质出发，阐述了应用型设计专业人才的特点；以工业设计专业为例，提出了培养应用型设计人才的教学模式，并提出实施的构想：“以产品的形态创新与呈现”为课程主干，专业基础课和专业课均以“产品设计”为中心，以产品设计的要求组织各相关课程的教学，将课程组合为三大课程群：设计思维与表达、产品造型技术与实现、设计工具与管理。     

我校图学教学的改革和实践

随着计算机技术的发展，传统制图的教学体系和内容受到了很大的冲击。笔者从教学内容和学时的调整、教学体系的改革、教学手段的改革三方面做了一些分析和探讨。