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体育教学“以人为本”观念形成的社会环境是现代化发展的必然结果。我们教育改革思路提出“健康第一”的指导思想,同样验证了“以人为本”的现代体育观念的社会环境背景。学生对体育课的要求和看法将对体育教学改革提供“主体”依据,体育教学改革要“以人为本”。  相似文献   
2.
经过20多年市场经济的冲击,村庄的经济分化与社会分化加深,村庄的异质程度提高,需求偏好的差异性越来越大,使农民基于传统联系的合作能力受到损害,而基于现代联系的合作能力尚未形成,并且政府包办村庄公共产品的供给进一步损害了农民的合作能力,造成了村庄公共产品供给中的政府失败。基于此,借鉴发达国家的实践经验,提出了在我国建立政府与村庄自治体和草根组织合作供给公共产品的方式,即政府提供多数或全部费用,村庄自主决定公共产品的内容,政府与村庄自治体合作提供全部村民需要的公共产品、与合作社及草根组织合作为部分村民提供更多元化的公共产品。  相似文献   
3.
要深入对学校体育伤害事故赔偿的法律的适用现状、加强对高校体育伤害事故的预防工作、目前学校体育事故伤害赔偿的困境等方面问题进行研究。解决高校体育伤害事故问题的出路在于:一在积极预防,二在明确责任,三在赔偿责任的社会化。  相似文献   
4.
“山穷水尽疑无路柳暗花明又一村”──乌鲁木齐市物资再生利用总公司翻身记孙建芳“回收公司又换经理了!”这消息不胫而走。一个名不见经传的小公司,值这样大惊小怪吗?乌鲁木齐市金属回收公司成立于1988年,1991年更名为“乌鲁木齐市物资再生利用公司”,19...  相似文献   
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为明天──奏凯歌孙建芳[编者按]1995年8月25日,鸟鲁木齐市物资局举行了一场别开生面的演讲比赛。主题是“企业是我家,我为企业做贡献”。今年以来整个物资行业疲软状况未得到大的改现·职工情绪低落。为了激发员工的主人翁责任感和积极注,乌鲁木齐市物资局开...  相似文献   
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