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非典时期一部分大学生的异常行为主要有不顾禁令劝告、行动范围受限、生活规律失衡、心理极度恐惧、自律意识薄弱等,产生原因为缺乏生活经历导致心理承受能力不强,长期应试教育导致独立思辨意识不强等。高校团组织也采取有效措施积极沟通学生,活跃校园文化,创新活动形式,严明组织纪律和服务第一课堂,在防治“非典”斗争做出了积极贡献。  相似文献   
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