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以嘉兴学院为例,介绍了如何建立基础化学实验数据管理及实验教学评价平台.该平台将均值质量控制图和极差质量控制图应用于实验教学管理和评价,利用计算机技术,建立了包括原始数据的录入、质量控制量的计算、质量控制图的绘制、学生实验结果的评价在内的基础化学实验教学质量的评价体系,取得了初步的成果.  相似文献   
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