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本文针对专科英语课堂教学现状,提出了三个转变和三个结合,阐述了专科英语教学发展的趋势是语篇教学的现实的意义.  相似文献   
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本文讨论了如何加强大学英语泛读课教学,提出了上好英语泛读课的具体做法;有助于按《普通高等专科英语课程教学基本要求》和《专科英语教学大纲》培养学生的阅读技巧,增强阅读理解能力。  相似文献   
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针对英语课程分级教学,从三个主要方面总结了外语分级教学所取得的成绩和实际经验,拽出了分级教学中存在的问题,并提出了解决问题的方法和途径。  相似文献   
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