科技论文结论部分存在的问题及修改建议

分析了科技论文结论部分存在的问题,提出编辑应引导作者按规范写好结论,在撰写过程中避免结论部分经常出现的问题。     

计算机辅助教学对学生创造性思维的影响

论述了创造性思维和计算机辅助教学的涵义和特点。以数学教学为例论述了利用计算机辅助教学的激发学生求知欲,培养学生创造性思维的方法。     

油田企业基于AHP的全员目标成本管理绩效评价模型研究

全员目标成本管理绩效评价是有效实施全员目标成本管理的关键环节,本文利用层次分析法（AHP）构建了油田企业全员目标成本管理评价模型,以科学评价油田企业的全员目标成本管理绩效。     

网络多媒体教学课件的设计

1．有利于学习过程中的交互协作性。网络多媒体教学课件需要有较强的交互性，要适合学生自学，便于学生按照自己的兴趣和意愿，选择教学内容和学习途径，根据自己的学习进度自行调控，并随时验证学习的成效。同时，网络多媒体教学课件应能满足和便于学生进行协作学习。协作学习有利于培养学生的合作精神，提高认知能力和掌握知识的速度，而网络又为协作学习提供了理想的环境，因此，网络多媒体教学课件为学生提供了协作学习的工具和网络空间。     

油田企业固定资产管理评价体系研究：基于过程管理和绩效管理

本文在分析油田企业固定资产管理评价现状的基础上，提出了固定资产管理评价应遵循过程与结果相结合、财务指标与非财务指标相结合等原则，设计了固定资产过程管理评价量表和固定资产管理绩效评价体系。     

运用现代教育技术 全面提高素质教育

计算机技术与多媒体技术、网络技术，在现代教学中的运用，拓宽了教学信息的传播渠道，加大了学员的感知力度；加强了师生之间课堂上的交流；改变传统的教学观念，为现代教学提供了一个全新的模式，引发了一场新的革命。