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创业的时代呼唤创业教育,而创业教育应适应区域经济文化发展。苏南作为我国经济发达地区,对创业教育提出了更高的要求。文章论述了苏南高职院校创业教育应适应"新苏南模式",应运用丰富的吴文化资源弘扬"三创"精神,应围绕高技能人才综合素质的培养目标。 相似文献
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对高职院校园文化建设若干问题的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
当今,高职院校办学历史还不长,校园文化建设尚处在起步阶段,文章对此进行了初步探讨,认为必须从时代变迁的角度审视校园文化,并对如何采中西校园文化之精华、培养文化认同感、建设高职校园环境的教育特色和校园文化与区域文化互动等问题提出了自己的见解。 相似文献
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杭建伟 《太原城市职业技术学院学报》2012,(10):17-18
高职文化融入企业文化反映了高职的职教特性。文章对高职文化融入企业文化运作机制进行了初步构建,提出了高职院校要加强对企业文化的研究、加强融入企业文化的制度建设、企业文化和校园文化建设有机结合、企业文化与课程专业学习相融合等对策建议。 相似文献
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