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樊保臣 《长春金融高等专科学校学报》2011,(2):72-74
随着知识经济和信息时代的快速发展,社会中的不良风气影响到高校大学生的心理状态,使得大学生产生了对价值观的冲击,很多大学生表现为拜金主义、享受主义,以及责任感的丧失。这对高校思想政治工作提出了挑战,加强大学生的心理健康教育,提高大学生的思想政治素质,已成为大学生思想政治教育的重要工作。 相似文献
2.
民营企业在发展过程中面临着一系列的机遇,同时也面临着许多问题,尤其是人力资源管理与开发的不完善严重制约了民营企业的进一步发展。本文主要对我国民营企业人力资源管理存在的问题进行了分析,并提出了加强和完善民营企业人力资源管理的对策。 相似文献
3.
樊保臣 《吉林商业高等专科学校学报》1999,(4):24-26
农村市场是我国市场体系的重要组成部分,大力开拓农村市场是保持国民经济持续、快速、健康发展的客观要求,对促进经济增长具有深远的意义。 相似文献
4.
樊保臣 《吉林省经济管理干部学院学报》2007,21(4):107-109
社会主义荣辱观,充分体现了马克思主义道德和社会主义先进文化的本质要求,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的价值标尺与精神导向。制定切实可行的高校德育工作措施,牢固树立"育人为本,德育为先"的观念,把树立社会主义荣辱观教育作为高校德育工作的重要组成部分并贯穿于教育的全过程具有重要的现实指导意义。 相似文献
5.
樊保臣 《吉林省经济管理干部学院学报》1999,(6)
高校学报公开发行后,对制约学报发展的问题应予以足够的重视,要按学报规范化要求走改革与创新之路,以确保学报质量的不断提高。 相似文献
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7.
樊保臣 《吉林商业高等专科学校学报》2007,(1):24-25
经济全球化、科技国际化、文化多样化、信息多元化,对当前高校德育工作提出了更高、更新、更全面的要求。本文从转变观念,发挥学生自我教育功能;创新形式,追求德育教育的实效;突出重点,充分发挥思想政治理论课的主渠道和主阵地作用等五个方面对高校开展德育教育的探讨。 相似文献
8.
樊保臣 《吉林财税高等专科学校学报》2013,(6):106-108
提高教师的实践教学能力是培养应用型人才的关键,也是应用型本科院校迫切需要解决的问题。本文根据应用型本科院校教师实践教学能力的目标要求,针对目前应用型本科院校教师实践教学能力的现状与存在的问题,提出了提升教师实践教学能力的策略。 相似文献
9.
提高学报的质量是其工作本身的要求。既要提高编辑的素质、又要把社会效益放在首位、又要有规范的工作程序,这些都是提高学报质量的重要途径。 相似文献
10.
高职院校学生实践能力培养对策的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
樊保臣 《吉林省经济管理干部学院学报》2010,24(4):111-113
针对目前高职学生实践能力培养存在的问题分析,提出了学生实践能力培养的具体对策:一是构建有特色的人才培养模式,二是高度重视实践教学,加大实践教学的投入,三是加强"双师型"师资队伍建设,四是强化学生实践能力培养的自主规划意识,从而更有效地实现高等职业技术教育目标。 相似文献
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