排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 890 毫秒
1
1.
江耀琴 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2015,(5)
思想政治理论课教师应以教材为教学基本遵循,在教材体系向教学体系转化上下功夫,真正做到融会贯通、熟练驾驭、精辟讲解。本文从相关概念出发,接着阐述“纲要”课由教材体系转变为教学体系的必要性,最后分析“纲要”课由教材体系转变为教学体系的一些路径。 相似文献
1