排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
王瑞娇 《太原城市职业技术学院学报》2011,(4):58-59
任务型教学法倡导"以学生为中心"的教学理论。本文以任务型课堂活动的相关理论为依据并以其在高职英语课堂中的运用为例探讨任务型课堂活动中活动主体的分配。 相似文献
1