基于电力信息化的信息安全实践教学探索

实践教学作为培养学生应用能力、设计能力、分析解决和问题能力的最重要环节,在其课程体系的构建和内容的设计上,应充分了解行业需求,采用科学合理的教学内容以培养学生的实践应用能力。沈阳工程学院信息学院在信息安全专业实践教学的改革探索过程中,通过对电力行业信息安全应用的需求分析,结合当前信息安全学科建设的现状,对信息安全实践教学的系统安全、数据安全、网络安全和应用安全等内容进行了分析,并结合自身的办学特点,探索了基于电力行业背景的信息安全专业实践教学体系的构建方法。