企业经营管理人员培训模式探析

本文采用抽样调查、对比研究等方法,综合运用培训的强化理论、需求理论和创新理论研究探析教育培训的针对性、实效性问题,科学划分培训层级,设置＂3—3—3＂培训模块群,着力在理念引领、改革创新、流程设计、制度创新、成果转化等方面进行规范和创新,形成突出高潜质、高绩效人才培养,突出高效益、高能力方法教育培训,力求把企业经营管理人员培训纳入科学化、制度化的轨道。     

江苏企业自主创新体系探微

国家兴衰根系于企业,企业兴衰根植于自主创新。本文探讨了江苏企业自主创新能力的总体评价和基本特征,分析了存在的问题,提出了企业自主创新体系的框架,强调政策、环境、体制都要适应、服从和服务于先进生产力,让江苏企业在应对危机、抢抓机遇中,把自主创新的思路、取向和目标从技术创新的层面进入到体制创新的层面。     

论科学发展观视野下的干部教育培训创新

服务科学发展、服务干部成长是干部教育培训的本质要求。要用科学发展的视野、思维、精神,促进干部教育培训工作科学化,力争培训目标着眼科学发展,培训措施服务科学发展,培训成效由科学发展检验,在服务科学发展中实现自身科学发展。     

争做苏北工业化的领头羊——对徐州加快工业化进程的调查

近几年来，徐州工业经济保持了持续快速健康发展的好势头。工业经济总量明显扩大。2002年，全市实现工业总产值1492.2亿元，工业增加值305.9亿元，分别比1995年增长1.7倍和1.3倍。工程机械、食品、化工三大支柱产业实现销售收入、利税、利润分别占全市列统工业总量的53.5%、56.7%和61.2%，25家骨干企业的销售收入、利税分别占全市规模工业的     

创响“创业江苏”的十年探索与启示

创新激情燃烧，创业梦想绽放。在“大众创业、万众创新”的时代背景下，江苏通过创办科技创业大赛，把创新与创业有机地结合起来，最大限度释放创新与创业的叠加效应，探索以科技创新引导人才创业、以人才创业促进科技创新之路。省科技厅、省委人才办、省委宣传部等10多家单位联合举办“创业江苏”科技大赛，使创新与创业在大赛的平台上“嫁接联姻”，大赛活动与科技部等单位举办的中国创新创业大赛有机结合，在全国率先开展了创新与创业互动并进的实践探索。