工业设计人才培养体系的构建和优化

该文从现代企业的生产方式及工业设计师应具备的基本素质出发，阐述了21世纪工业设计专业人才的培养体系和培养模式及其特点，构建了培养工业设计应用型人才的课程体系。     

工业设计专业应用型教学模式的构建

从设计师应具备的基本素质出发，阐述了应用型设计专业人才的特点；以工业设计专业为例，提出了培养应用型设计人才的教学模式，并提出实施的构想：“以产品的形态创新与呈现”为课程主干，专业基础课和专业课均以“产品设计”为中心，以产品设计的要求组织各相关课程的教学，将课程组合为三大课程群：设计思维与表达、产品造型技术与实现、设计工具与管理。     

关于工业设计教学的思考

文章从教学目标与模式、教学共性与个性、教学条件与效果和教学长处与短处四个方面分析了工业设计教学,认为工业设计专业培养目标和教学模式的确立应该扬长避短,充分发挥学校和区域经济优势。在教学方法上,应该有的放矢,尊重客观规律,格外重视因材施教。只有这样,才能够办出先进的教学特色,达到理想的教学目标。     

MDX-540数控雕刻机数控加工实训项目的设计与实践

针对机械工程类专业培养现状,结合嘉兴学院机电工程实验中心的MDX-540数控雕刻机特点,设计了制造加工的综合实践教学项目.通过实际教学检验证明,设计的数控加工实训项目具有可操作性强、加工过程安全可靠等突出优点,并能较好地培养学生的数控加工编程及操作能力,符合地方性本科院校高级应用型人才的培养目标.     

基于ASP+COM在线学生作业管理系统的设计与实现

介绍了在WEB环境下进行在线学生作业管理系统设计的基本思想和系统底层框架的架构以及某些关键模块的设计过程,并在此基础上介绍了作业系统的实现过程,同时讨论了该系统数据库的设计.     

关于工业设计教学的思考

文章从教学目标与模式、教学共性与个性、教学条件与效果和教学长处与短处四个方面分析了工业设计教学，认为工业设计专业培养目标和教学模式的确立应该扬长避短，充分发挥学校和区域经济优势。在教学方法上，应该有的放矢，尊重客观规律，格外重视因材施教。只有这样，才能够办出先进的教学特色，达到理想的教学目标。     

休闲椅CAD系统的研制

针对体闲椅的结构特征和产品设计特点,确定了其机构(空间十杆机构)运动轨迹的数学模型,且在AutoCAD中应用VBA语言建立了体闲椅动态模拟仿真模块;根据工程力学的理论,对空间十杆机构进行受力分析;并运用VB语言对杆件强度、压杆稳定性进行了校核和参教化设计.     

压力容器封头复合模具设计

该文阐述了以SolidWorks为工具,设计V-80型压力容器封头的冷冲压模具的过程.主要内容有压力容器封头的工艺方案及其复合模具的工艺计算、各主要零件的结构形式以及冲压设备的选择,模具材料和热处理工艺的确定等,并给出模具的结构图.