浅谈高等学校人才工作的几个认识问题

高校人力资源管理部门应对人才有充分的认识，克服目前普遍存在的重学历、重职称而轻能力、轻实践的现象以及在人才管理工作中的盲目行为。应注重引进人才的道德意识，提高人才的道德水平。应提高成本意识，引进的人才能为学校作出多大贡献，所作的贡献与引进时的投入能否成正比。要努力探索人才工作的新思路、新办法。     

提高教师素质呼唤新的进修模式

教师的专业发展、提高教师素质是教育发展的必然要求。集体、集中培训，要求划一、方法单一的“外控式”教师进修模式有很多弊端，应重视“内涵式”校本进修，让教师拥有与教学生涯同步的经验，充分体现学校和老师发展的个性需要，从整体上提高教师素质、提高教师专业发展的水平和效益。