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利用多媒体改革课堂教学 ,是优化课堂教学的很好方式。文章通过对多媒体课堂构成的阐述 ,强调对教学结构、教学媒体、课件开发、教师主导、学生主体等方面的综合设计 ,来达到课堂教学优化的效果。  相似文献   
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从基本消费需求、需求的收入弹性、边际消费倾向及增量投向系数等角度,运用ELES模型对2010年《广西统计年鉴》提供的城镇居民收入、消费支出等数据进行分析,探讨优化城镇居民消费结构的途径。  相似文献   
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