沙龙教学模式在高职管理类课程中的应用探索

课堂教学作为高职院校人才培养的一个中心环节,其重要性不言而喻。如何提高课堂教学效率,改善课堂效果,是教育教学改革的重大课题。传统教学模式的弊端在于教师的教学观念落后,教学方法单调;学生无法发表个人意见、被动接受知识灌输等方面。实践表明,沙龙教学模式做为课堂教学的应用探索和创新,是一种寓教于乐的教学方式,应用于经济管理类课程教学效果显著,值得应用和推广。     

“互联网+”时代下财务会计信息披露趋势的发展

随着时代的进步,企业财务信息披露已成为企业管理者进行财务决策的重要来源,也是财务会计信息使用者了解企业财务状况的主要途径。现行的财务会计信息披露模式严重制约着会计目标的实现,符合公众需求的财务会计信息披露制度应该根据互联网技术发展的趋势和为实现会计目标的努力方向而制定。本文结合财务会计信息披露的理论研究,在互联网背景下对财务会计信息披露制度进行创新和完善,提高互联网时代财务会计信息披露的质量,并总结归纳为实现这些目标应采取的措施。