汶、玉地震背后慈善行为差异浅析

以汶、玉地震为背景,从大众心理角度对人们慈善行为背后的真正原因进行探究。指出一个人一旦融入了群体,自己将失去自身原有的思想和洞见,由此可能变得盲目和无主见,而由群体意识来主导自己的一切行为。旨在提供了一种研究人们慈善行为背后深层原因的思路,而不是着力探讨如何改善中国的慈善境况。     

魏源经济伦理思想研究

魏源经济伦理思想主要包括：据义求利的取财原则、公正均平的分配原则、俭奢有度的消费原刖、贵和崇让的经营原则以及爱民富民的价值目标。其经济伦理思想，不仅为探求当时社会经济变迁的伦理动因提供了某种依据，在当时具有较大的影响。其中据义求利的取财原则、俭奢有度的消费原则以及爱民富民的价值目标也为现代企业管理和宏观调控提供了一定的思想启迪。     

《道德经》慈善思想探微

现代慈善活动以爱心为道德基础,以有余扶不足为其实现方式,以社会和谐和人的最大幸福为其价值追求。《道德经》强调圣人不积、为人、与人、损有余补不足,倡导慈爱众生,唯善是从,广积德行,济物救世。这些思想对现代慈善活动具有重要的启示。     

思想政治理论课课堂实践教学思考

实践教学是相对于理论教学而言的一种教学模式,是理论教学的延伸、扩展和深入,也是高校教学活动的重要组成部分。在加强课堂理论教学的基础上,深化课堂实践教学,是强化思想政治理论课教学的效果的重要途径。     

试论魏源人才学思想及其对人力资源管理的启示

提炼、吸取传统文化中有价值的内容为今所用，是探讨传统文化与现代化关系的一个重要内容。魏源是中国近 上一位杰出的思想家，其思想对中国社会的影响深刻而久远。对魏源人才学思想及其与人力资源管理的关系进行探讨，将其主要内容概括为才先于财、才重于财的人才观；才生于情、才情并茂的取才观以及取人之长、避人之短的用人观三个方面，分析其思想对人力资源管理的选人、育人、用人等方面的启示，挖掘出其人才学思想在“以人为本”的现代管理中的价值，这无疑具有重要的现实意义。     

《思想道德修养与法律基础》课教学中的感恩教育

感恩教育是高校思想政治教育非常重要的组成部分，也是思想政治教育的一种手段。感恩教育的目标、内容、方法手段与《思想道德修养与法律基础》课的教学目标、内容、方法手段有许多相似共融之处。     

生态型政府的构建与循环经济的发展

人类进入后工业化发展时代,越发重视发展的质量,随着自然生态环境问题的日渐昭示,世人对确保生态安全、建设生态文明社会的呼声也愈来愈高。为了求得人与自然的和谐相处,提出了可持续发展的理论和科学发展观,构建生态型政府、发展循环经济被视为是落实科学发展观和经济可持续发展的必由之路。生态型政府在推动和促进循环经济加快发展的过程中发挥着重要作用。