MPS模块化生产加工实训教学系统

本文介绍了以德国FESTO公司的MPS模块化生产加工实训教学系统为主组成的工业自动化教学培训系统的构成及特点,着重阐述了该系统在我校机电一体化专业课程中的教学组织和实施过程,以及所取得的教学效果.实践证明,该系统对提高学生的工程实践能力、动手能力及培养学生创新意识和团队合作精神有积极的作用,对实际工程实施具有一定的借鉴和参考价值.     

试论铁路运输企业盘活企业资产强化企业内部管理问题

铁路运输企业实施资产经营责任制必须重视无形资产的营运和管理；同时，盘活闲置的存量资产，强化企业内部管理。     

构建高职院校良性循环的教育监控体系

从目前我国高职院校的发展来看,教学做一体化教学符合我国高等职业教育的特点和发展目标,是适合高职院校教学发展的比较成功的教学方法。本文以教学做一体化教学方法的质量控制为研究方向,着力研究了教学质量监控系统的构建,并从纵向和横向两个方面分析了教学质量监控系统的具体实施过程,为进一步确保高等职业教育的教学质量提供依据。     

机电设备拆装实训中的行动导向教学

本文以真实的工作任务，详细论述了在机电设备拆装实训中所采用行动导向教学的方法和步骤，并得出有价值的结论。     

基于工作过程导向的自动化生产线安装与调试课程开发的探索与实践

自动化生产线安装与调试是机电一体化技术专业的核心课程之一,具有实践性强、应用面广的特点,是学生考取机电设备安装工资格证书,为就业打好坚实基础的必修课.本文针对培养学生从事自动化控制系统设计、鳊程控制及运行维护调试的岗位基本职业能力,以突出实践能力的培养为目标,制定课程标准,实施情境教学.在教学内容、教学实施过程和效果评价等方面进行了教学改革与实施,并取得了一定的成效.