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近年来,国内大学音乐教学改革不断推进.探索新型教学模式、优化教学过程、培养非音乐专业学生的自主学习能力成为大学音乐教学研究的重要课题.我校在非音乐专业专科生中进行了分层次基础上的大学音乐教学模式改革实践,使广大师生更新了教学和学习观念,取得了良好的教学效果,有效地推动了学校的教育教学创新探索与实践. 相似文献
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林声 《太原城市职业技术学院学报》2013,(6):147-148
声乐是一种人声演唱的音乐形式,是一门"感觉"的艺术。声乐教学与其他学科的教学相比,其教学形式具有自身的特殊性,这种独特的教学特征决定了在声乐教学中的师生关系需要更加密切。建立良好的师生关系,充分调动教学双方的积极性和能动性,活跃课堂气氛,是声乐教学得以顺利开展的关键,利于培养学生的独立性、能动性和创造性,提高教学质量。而互动式的教学模式就能够帮助师生建立更加密切的师生关系,使教学效果达到高效率的标准。 相似文献
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一、SAFE mate的产生及其推广应用情况随着我国国民经济信息化过程的推进和信息技术的普及,我国各行各业对计算机网络的依赖程度越来越高。近年来一连串发生智能计算机犯罪案例,给国家安全,政府及金融机构的正常工作带来巨大威胁,给企业经营及社会生活带来严重的危害,并且阻碍了国家信息产业的健康发展。为此,国家各级领导和管理部门已给予高度的重视,投入巨 相似文献
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2003年全年中国吸收外商直接投资预计约为570亿美元。这是商务部部长吕福源在刚刚结束的第七届中国投资贸易洽谈会演讲时作出的预测。 相似文献
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国有资产流失严重急待加强监管四川省证券法律事务中心林声,墨力国有资产是全国人民共同拥的的财富,是劳动人民血汗的结晶,不容随意侵占和流失。但是,当前我国正在进行市场经济体制改革,许多制度,特别是国有资产的监管制度尚未完全建立和健全起来,因而对国有资产的... 相似文献
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大卫·李嘉图的比较优势理论是当今国际贸易理论的核心和基石,随着世界经济的不断发展,国际贸易呈现出许多新特点和新趋势,学术界对比较优势理论的讨论已经深入到其各个方面。笔者首先从立论前提和实证检验两方面对这些问题进行初步的阐述,然后对于比较优势是否是导致专业化分工的直接原因这一问题,笔者认为并没有唯一的答案。本文试图通过逻辑关系的分析让这一问题更加清晰,并且划分了三种不同的情形对比较优势与专业化分工之间的关联进行了讨论。在某些情况下,比较优势只能算是专业化分工进行了一段时间后所产生的现象。 相似文献
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贵刊开设“说文解字“栏目,刊登有关语言运用方面的文章,对于提高秘书人员的语言运用能力大有帮助.该栏目的文章,短小精悍,言之有物,每期我都细读.最近在贵刊2004年第11期读到陈全同志&;lt;关于对“通感“修辞方法的认识&;gt;一文,收获不小.…… 相似文献