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1.
<正>近年来,每逢夏秋收割季节,总有大量的稻麦秸秆在田间焚烧,产生了浓烟,不仅成为农村环境保护的瓶颈问题,甚至成为殃及城市环境的重要因素。各级地方政府都比较重视秸秆禁烧工作,采取一系列措施抓禁烧,同时因势利导,推动秸秆的综合利用,取得了一定成效,但是焚烧秸秆的现象依然存在,情况仍然不容乐观。建立秸秆禁烧与秸秆利用的常态化机制,既是一个理论问题,更是一个迫切需要解决的现实问题。一、当前秸秆禁烧与综合  相似文献   
2.
20世纪90年代以来,全国40多个城市提出了建设国际旅游城市的目标。国际旅游城市建设,不仅能促进所在城市旅游业的整体发展,也有助于提升城市综合竞争力。笔者以银川、都江堰为代表,总结其主要做法,归纳出具有普遍性的借鉴经验,以期为其他中小城市在创建国际旅游城市建设方面提供参考。  相似文献   
3.
养成教育是培养大学生良好行为习惯的教育.随着高职高专招生形势的变化,大多数院校采用单独招生,那么针对单独招生学生现状,怎样培养他们高尚的道德素质和良好的行为习惯?教育者应因材施教,针对单独招生学生的思想特点,通过恰当的方法和途径改掉他们以前不好的学习习惯和行为习惯,发挥他们的长处,将社会所需要的职业素养灌输给他们,让他们毕业之后成为对国家和社会有用的人才.  相似文献   
4.
本文以河北承德为例分析了乡村生态旅游开发的基本条件,并通过问卷调查研究了乡村生态旅游开发的影响因素,在此基础上提出适合承德乡村特征的生态旅游开发模式.  相似文献   
5.
加强大学生自我管理能力是高校学生管理工作的创新,是高校学生管理工作的重要内容,具有极为重要的意义。高校学生管理要通过更新观念,创设大学生自我管理的环境,建立健全大学生自我管理的机构体系,进行大学生自我管理指导等途径培养大学生独立自主地生活、学习和参与社会活动的能力,使其成为现代社会需要的高层次人才。  相似文献   
6.
2015年3月5日,国务院总理李克强在政府工作报告中首次提出"互联网+"行动计划,要求充分运用互联网平台,将传统行业与互联网结合,创造出一种全新生态发展模式。"互联网+"对传统行业的优化升级起重要作用,本文试图在分析承德国际旅游城市建设现状的基础上,探索如何将"互联网+"的优势运用到国际旅游城市建设中,推动承德国际旅游城市建设的步伐。  相似文献   
7.
国家十二规划明确了高职教育的定位,与传统的教育模式不同,高职教育的重点是培养适应产业机构调整和企业技术创新需要的高素质、复合型专业技能人才,这也意味着对高职院校的专业教师提出了更高的要求,决定了其专业教师必须具备“双师”素质。教师的实践能力很大程度上影响着高职院校的人才培养质量,高职院校专业教师赴企业参加实践工作是提高其实践能力的重要途径。本文阐述了专业教师参加实践锻炼工作的重要性,剖析了在企业锻炼中面临的问题,并提出了相应的解决对策。  相似文献   
8.
和谐企业文化是以和谐思想为核心,融价值取向、思想观念、习俗风尚、行为规范、制度机制于一体的企业文化形态。在企业可持续发展条件(包括:合理的人力资源储备、和谐的企业文化、具有竞争力的产品和技术、满足经营的资金等)诸因素中,和谐的企业文化是关键,它凝聚企业员工的归属感、积极性和创造性,使企业得到长期可持续发展。  相似文献   
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