高职《秘书学》教学改革探讨

随着我国改革开放的不断深入,秘书学课程的教学面临着如何才能更加贴近企业社会需要、培养高质量秘书人才的问题,围绕秘书学的教学现状,就教学内容、教学方法、考核形式等方面展开课程教学改革,不失为一个可行的途径。     

高职财会专业实训教学改革设想

高职财会专业要想培养出满足市场需求的高技能财会人才,加快实训教学改革,不断提高校内实训室利用率,试行商务会计实验公司,积极拓展工学结合新模式,是不失为可行的思路。     

国内1+X证书制度试点实施现状的文献可视化分析

国家提出在高职院校和应用型本科院校启动"1+X证书制度"试点工作之后,1+X证书制度的研究呈快速上升趋势,取得了较为丰硕的成果.文章对相关研究成果进行了梳理,发现目前1+X证书制度试点存在区域发展不均衡的现象,而且高职院校的研究成果比中职学校和应用型本科院校更丰富.为了更好地推进1+X证书制度试点的常态化发展,1+X证...     

发展才是硬道理——浅论中专学校的可持续发展

近年来,中专学校的生存和发展面临诸多困难：生源不足,就业困难,规模有限,经费拮据（特别１９９９年高校扩招和大中学校结构调整,对中专学校的冲击更大）。集中表现在下列三个环节：招生、办学条件和毕业生就业（尤其是招生和就业难）。人们对中专教育在社会进步、经济发展中的地位、作用开始产生怀疑和动摇。问题的症结在哪里呢？那就是中专办学的某些方面与我国社会、经济、教育发展的现状不相适应。例如,办学模式比较单一,缺乏职前职后的沟通;专业设置和教学内容与经济和技术发展有所脱节;课程仅仅服务于学生第一次就业,缺乏发…     

基于学校视角的广西高职专业设置影响因素探析

专业设置作为联接学生和用人单位的纽带,是高职院校生存和发展的基础,其工作的政策性社会性很强。本文从学校视角出发,通过分析影响广西高职教育专业设置信息等因素,构建出专业设置的简易决策模型,进而提出专业设置的若干决策建议,以有效引导各高职院校科学合理规划设置专业,满足广西经济和社会发展对高职教育的需求。     

基于工学结合背景的高职财会专业建设思考——以广西工商职业技术学院为例

高职财会专业要在强手如林的高职教育市场站稳脚跟、生存和发展，就必须走出自己的特色专业建设之路，不断培养出高技能的财会人才，以满足市场对财会人才的需求。这其中。深化教学改革，加强实践训练。积极拓展工学结合新模式。不失为可行的思路。