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辅导员考核是一把梳子,是一面镜子,也是一把尺子.能使辅导员对自己的工作及时梳理,能发现自己的长处和弱点,能感受到自己的进步,享受成长的快乐.计划考核法是以学院为单位,以计划为依据,以《辅导员工作手册》为切入点,将工作计划与考核相结合,通过计划例会的方式,在工作总结、评价中提出新的计划要求,在计划过程中完成考核内容、考核标准的确定,会后就形成辅导员的考核表付诸实施,把考核与计划有机结合起来的考核方法. 相似文献
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心理健康是职业经理人健康成长的基础。我国职业经理人承受着巨大的压力与挑战,他们在成长过程中面临心理不平衡、焦虑、孤独等严重心理危机,需要从加强自我心理保健、完善心理咨询、树立正确的价值观和财富观等方面加强心理危机的防治。 相似文献
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对大学生开展生命教育是构建和谐社会的必然要求,同时也是大学生身心健康成长的必要条件。高校开展大学生生命教育应从内容体系的构建、教学的组织实施以及完善保障体系等方面进行研究,并且积极地渗透到传媒课堂中、实践生活中,帮助大学生积极地看待生命的意义及其存在的价值,引导他们善待生命。将大学生生命教育同现代传媒相接轨,走出一条中国化的大学生生命教育传媒体系。 相似文献
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