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运用文献资料法、调查法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法，对全省普通高校的大学生网球课的开展现状进行了调查，并针对存在的问题，提出相应的对策，为今后大学生网球运动的发展和深化体育教学改革提供理论依据。 相似文献
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通过在网球课教学中实施小集团教学模式实验,比较传统教学模式与小集团教学模式的差异、利弊,找出影响教学效果的因素。在此基础上,通过分析得出发展小集团教学模式的途径和方法,研究结果表明：小集团教学模式更有利于终身体育意识的培养,有利于促进学生间的相互帮学,提高学习主动性,有利于学生综合能力和社会性的培养,教学效果比传统教学模式显著。 相似文献
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运用文献资料法、调查法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法,对全省普通高校的大学生网球课的开展现状进行了调查,并针对存在的问题,提出相应的对策,为今后大学生网球运动的发展和深化体育教学改革提供理论依据. 相似文献
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