大学英语课堂活动主体参与情况的调查与分析

在大学英语教学中,教师应引导学生确立正确的学习目标,改进教学方法,灵活运用多种教学手段,组织适合学生实际情况的教学活动,激发学生参与课堂活动的积极性,发挥学生在课堂上的主体作用。     

职业教育定位:观念反思与价值重树

纵观人类教育发展历史,现代职业教育的发展已有上百年的历程,经历了由不成体系到自成体系、由教育思想的依附到独立、由价值取向的知识本位到能力本位、由终结性职业教育到终身职业教育等的更替和发展。自20世纪80年代以来,伴随着我国社会经济的快速发展,一批以培养技术应用型为目标的面向经济、服务地方的高等职业院校应运而生,成为我国高等教育发展的一支新生力量,扩充和伸展了职业教育范围。但是我国高等职业教育在经历了孕育与起步、探索与实践、地位确立与大力发展等阶段后,突显了职业教育缺乏吸引力等问题,这就要求我们应该对职业教育的价值问题进行理性反思,在社会转型发展中对职业教育进行准确定位。本文对此进行探讨。     

化工英语的特点及英汉互译技巧探析——以氟硅行业英语为例

在中国与世界各国的化工科技与贸易交流与合作中，化工英语翻译在经济、科技、文化与社会中起着桥梁的作用。以氟硅行业化工英语为例，对化工英语的词法和句法特点进行了分析，并通过例句探讨了相应的翻译方法和技巧。     

“放管服”背景下高校科研成本核算管理研究

近年来,国家持续加大科研经费投入,同时进一步改进完善科研经费管理体制,不断落实“放管服”改革政策。在此背景下,科研经费的使用情况及其成本效益成为各方关注的重点。科学研究是高校的两大基本职能之一,高校也是国家科研经费投入的重要主体之一,因此高校开展科研成本核算的需求与日俱增。从高校科研成本核算对象的选择与确定、成本范围和成本项目、成本的归集与分配、成本报告四个方面对高校科研成本核算进行探究,重点阐述科研间接成本的分配。     

欠发达地区商务英语人才职业适应性的影响因素及其应对策略

职业适应性是个体与特定职业环境之间的有机统一和协调的过程，直接影响着个体的职业发展。本研究以衢州地区为例．对经济欠发达地区的近三年就业的外贸从业人员进行了随机抽样调查，调查和分析了他们的职业适应性情况，并调查分析了衢州地区外贸企业的人才需求情况，在此基础上提出了地方高校培养和提升商务英语人才职业适应性的对策。