公务员角色悖论

公务员是政府的人格化代表。目前对公务员的角色认识有两种不同的观点 :一种是理性的“公共人”的角色认同 ,一种是权利的“经济人”的角色认定。这两种角色认定集中于公务员身上 ,会发生角色冲突 ,故称之为“角色悖论”。角色悖论其实质在于对公务员个体权利的追求与公共权力相悖。应该在国家与政府的背景中定位公务员的角色。角色悖论的实质是公共权力与公民权利的冲突 ,根源在于政府权力的双重性。     

佳木斯大学临床医学(卓越医师教育)专业培养模式研究

研究佳木斯大学临床医学(卓越医师教育)专业培养模式,探讨佳木斯大学临床医学(卓越医师教育)专业培养目标、培养要求和主干学科及核心课程和实践性教学环节、通识教育及学科基础课和专业课、实践性教学环节情况与夏季学期理论课程安排情况,探索佳木斯大学临床医学(卓越医师教育)专业培养模式改革。