论教学中的问题导向

以杜威的教育思想为理论支撑,在高职学院课程教学设计中,以问题为导向,以《国际结算》课程为例,对教学中的应知、应会知识,运用问题导向法设置四个环节,在课堂上由教师不断提问与学生进行互动,在师生的互动过程中,教师将学生需要掌握的知识潜移默化地传递给学生,问题导向教学将有效提高教师的教学效果与学生的学习效果。本文讨论的教学环境为民办高职学院,将对教学中的问题导向运用进行具体的诠释。     

我国中小型民营快递企业发展瓶颈及对策研究

改革开放以来,我国快递业快速发展,国内快递市场上出现主体多元化局面,市场竞争日趋激烈,中小型民营快递企业面临着严峻的挑战。本文在对我国快递市场的现状进行研究的基础上,分析我国中小型民营快递企业在发展过程中出现的瓶颈,并对此提出相应的对策:创立品牌、特色经营、强化培训等等。     

现行国际货币体系的缺陷及其改革思路

20世纪90年代以来,发展中国家爆发了一系列的金融危机,以及最近缘起美国次贷危机的全球金融危机将现行国际货币体系的缺陷暴露无遗．由此引发了各国对现行国际货币体系改革的广泛讨论。正是基于此,本文首先论述了现行国际货币体系的缺陷,然后在此基础上提出对现行国际货币体系改革的思路与方法。     

乡村振兴背景下上海地标特色农产品打响"四大品牌"之路径研究

2018年上海明确提出"全力打响‘四大品牌’"。在此背景下,作为具有地理优势的地标特色农产品,更应大力实施品牌战略,提高特色农产品的市场竞争力,带动农村相关产业的发展,实现农民增收、农业增效、农村经济全面发展。本文在明确"四大品牌"和上海地标特色农产品的相关概念的基础上,有针对性地从打响服务、制造、购物和文化四大品牌提出建设性的对策与建议。     

中国在东亚区域经济合作中的作用和地位分析

与经济全球化并存的区域经济一体化是世界经济发展的主要潮流。中国作为东亚区域内崛起的大国,对推动东亚区域经济合作有重大的积极意义。当经济全球化迅猛发展的同时,区域经济一体化的现象与全球化进程并存。当今世界欧美亚三大经济圈的经济一体化是全球经济中鲜活的亮点。亚洲经济合作和一体化进程相对较晚,水平较其他两大经济圈较低,关系也更错综复杂。中国作为崛起中的东亚大国对亚洲区域合作有着不可忽视的影响。     

云南省城镇居民消费水平和消费结构问题分析

简单介绍了关于研究消费问题的主要理论和研究成果。然后从消费水平和消费结构两个方面研究了云南省消费的变化和现状,接着,根据云南省的消费情况,采用一种最适合的消费函数分析云南省消费与收入之间的函数关系,并采用扩展线性支出系统模型对云南省城镇居民的消费结构进行时间序列层面上的分析,指出消费结构存在多元化,良性发展的趋势。     

中国在东亚区域经济合作中的作用和地位分析

与经济全球化并存的区域经济一体化是世界经济发展的主要潮流。中国作为东亚区域内崛起的大国,对推动东亚区域经济合作有重大的积极意义。本文首先分析东亚区域合作的现行状况,然后从三个角度分析中国在东亚区域经济合作中的地位和作用。