浅谈多媒体技术与大学英语教学

多媒体技术是以计算机技术为核心，利用投影仪、展示台、音响等一系列辅助设备，将字、图像、声音、数据等教学内容直观、快捷地传授给学生的一种现代化的教育手段。这种新型教育手段的引入和使用，合理地开发和利用教学资源，在教学过程中缩短了学习时间和空间的距离，营造良好的学习氛围，培养学生的学习兴趣，为教师更好地解决教学中的疑难问题提供了便利条件。     

大学英语教学中如何吸引学生的注意力

"注意"是指在一定时间内个人心理活动有选择地指向并集中于一定对象的心理现象.根据注意的目的性和意志努力的程度,可以把它分为三种:无意注意、有意注意、有意后注意.前者是指事先没有预定的目的,也不需要作任何意志努力就能实现的注意.有意注意是指自觉而有预定目的,必要时还需要作一定意志努力的注意.有意后注意是从有意注意转化而来,既具有目的性,又不需要作太大意志努力的注意.三种注意可以相互替换.因此,在大学英语课堂教学中,如何激发学生,引起他们的有意注意及有意后注意是至关重要的,它是提高课堂效率的重要途径之一.英语教师要根据注意的特点,在备课和组织课堂教学时灵活地掌握、应用这些特点,以有效地唤起学生的注意和兴趣为主要手段,更有效地提高教学效果.     

基于ADS的微带线不连续性分析与应用

射频电路印制电路板（PCB）中出现的微带线拐角是微带线不连续结构之一,而微带线的不连续性会影响信号传输质量。为降低微带线不连续性对信号传输质量的影响,利用ADS（Advanced Design System）软件对不同拐角进行仿真,从两个角度分析了它们对电路性能的影响。在此基础上,将研究结果应用于5.8 GHz RFID（Radio Frequency Identification）阅读器射频电路中,取得了较为理想的效果。结果表明：45°外斜切直角拐角和圆弧拐角均能对传输线的不连续性进行补偿,其中,45°外斜切直角拐角存在最佳斜切率M,使拐角处信号的传输特性（即回波损耗和插入损耗）最优。该研究对降低微带线不连续性对信号传输质量的影响具有一定的指导意义。     

女性就业水平和受教育程度对广西农村出生人口性别比的影响分析

文章首先分析了广西农村出生人口性别比偏高的现状,研究了女性的就业水平和就业结构以及受教育文化程度对性别比的影响,最后提出了解决性别比偏高问题的途径.     

传统文化习俗对广西农村出生人口性别比的影响分析

传统文化习俗使农民产生强烈的男孩偏好,强烈的男孩偏好是导致高出生性别比的根本原因,只有以一种新型生育文化去替代重男轻女、传宗接代的传统生育文化,才能逐渐弱化人们的性别偏好,逐渐降低农村出生人口性别比.     

基于群组决策中一致性指标的专家赋权法研究

群组决策中,专家权重的不同会得出不同的的决策方案。根据模糊互补判断矩阵的一致性指标,给出了一种新的专家赋权方法,并以算例详细说明了该方法的实施过程。