探析老年旅游市场的开发与营销策略

近年来,社会人口老龄化问题呈迅速增长趋势,随着经济的发展与幸福指数的提高,使得探讨老年人的幸福生活问题,已经从过去的"老有所养"转变为"老有所乐、老有所为"。老龄人口的剧增将会为旅游业提供广阔的消费市场,也为旅游业的发展提供了新的契机,同时也为地区的经济增长带来新的动力。安排好老年人的生活,不仅可以让中青年人把精力都投入到工作中,也促进了和谐社会的发展。政府可以以减税的形式促进、扶持老年旅游的发展,旅行社以"情"贯穿于老年旅游产品中,将"敬老、尊老、爱老"融入旅游过程中,开发适合老年人的旅游产品,在真诚为老年人服务同时,发展旅游产业,从而实现互惠互利。     

浅析大连乡村旅游的发展

大连乡村旅游业的发展是大连旅游业发展的重要一环。大连市的乡村旅游虽然在总体上取得了较明显的发展,但是在发展的过程中也发现一些问题,主要是乡村旅游服务质量不高,大连乡村旅游人才缺少,管理水平低下,大连乡村旅游活动单一,缺乏新意,千篇一律等。乡村旅游是一项关联性和综合性很强的产业,要实现乡村旅游产业的长久良好持续发展,需要全社会、政府、旅游经营者的共同努力。大连市政府相关部门应做好乡村旅游的规划,科学制定发展计划;大力加强基础设施的建设;注意培养引进乡村旅游人才,提高素质,提高乡村旅游的接待水平;发展特色的乡村旅游项目;采取多种方式,扩大大连乡村旅游知名度,以此促进大连乡村旅游可持续的发展。     

在教学中渗透数学史培养高职学生的意志品质

意志是人自觉确定目的、并根据目的调节支配自身的行为,是克服困难、去实现预定目标的心理过程。良好的意志品质可以保证我们具有良好的个性心理要素及顽强的内在动力系统。人的意志品质包括意志的目的性、果断性、自制性、坚韧性。在高职教学中适当渗透数学史,使学生了解数学家大胆创新、百折不挠的求索过程,学习数学家锲而不舍、坚韧不拨的意志品质,从而使学生具备顽强的学习意志和培养较强的学习能力,将来更好地立足于社会,在体现个人价值的同时为社会做出贡献。     

非智力因素在高职数学教学中的作用与发展

一个人的成功离不开良好的智力和非智力因素。在传统教育中,比较重视学生智力的培养,对非智力因素的培养比较欠缺。在教育理论和教育方法的研究中,也有弱化非智力因素教育、培养的倾向。非智力能力在学生的学习和职业生涯中起着重要的作用,加强学生非智力能力的培养,可以使学生在学习和职业生涯中拥有充实、乐观、积极向上、健康的心理。加强对高职学生的非智力因素教育和培养的措施主要包括:提高学生的学习兴趣和思维能力,培养学生学习数学的自信心,培养学生顽强的意志力等。     

浅析大连养老旅游市场

老龄化和独生子女问题的同时存在,使养老旅游不仅具备了存在的先决条件,更是解决独生子女前提下的老年养老问题的一条极佳途径。养老旅游需要观念上的更新,政府的扶持,中外资金的引进,民间力量的介入以及专业人才的培养。大连,具备得天独厚的自然条件,是养老旅游最理想目的地。大连的旅游业,应该抓住有利时机,大力倡导发展养老旅游,通过加强基础设施建设和开发社会资源,培养和引进专业人才等措施,建设好养老旅游市场。     

浅析女性旅游的特征与意义

随着社会的进步,女性的社会地位与经济地位不断提高,女性越来越独立。她们在承担与男人一样的社会责任的同时,又要肩负琐碎的家庭事务。她们的工作压力与生活压力不亚于男性,男性常常用喝酒、抽烟或朋友集会的方式来释放自己的压力,而女人则常常以购物或是品尝美食来释放自己的压力。将女性的购物、品尝美食同旅游结合起来,不仅能使女性更好地释放压力,而且还在游山玩水中锻炼了身体,陶冶了情操,丰富了知识,开阔了眼界,增加了自信。发展女性旅游有利于家庭幸福,社会和谐,使生活更加健康,也体现了社会进步,有利于经济的发展。     

浅析老年旅游的特征与意义

在老龄化速度不断加快的今天,从旅游心理学角度了解老年人旅游的身心特点和旅游行为特征,解决好老年人的问题,能让老年人的生活健康、充实、快乐,会使中青年人将全部精力投入到工作中。老年人出游不仅增加了旅游市场的份额,还填补了旅游淡季的不足,有效提高了老年人的生活质量和创造了更多的就业机会,减弱老龄化对市场经济发展的负面影响,而且能够促进旅游经济和整个国民经济的发展,缓解社会保障压力,建立和谐社会。应充分利用近年来我国经济发展的巨大优势,尽快建立老年旅游市场的开发机制,健全各项保障措施,使老年旅游市场繁荣昌盛。     

我国老年旅游市场分析

目前,老年旅游的发展已经有了相当规模。开发老年旅游市场、振兴老年旅游产业将成为促进旅游经济持续增长不可或缺的内容,不仅具有经济意义j还具有社会意义。发展老年人旅游市场,必须充分考虑老年人的身体状态、经济能力、闲暇时间的多少、文化程度的高低、个人意愿以及家庭等因素。同时,要注意解决好老年旅游产品“风险大、利润薄”,旅行社对开发这类产品心存顾虑,产品不能真正满足老年人需求的问题。应系统性构筑老年旅游市场的框架,对老年旅游市场进行细分,并根据老年人特殊的心理和生理特点推出差别化、专业化的旅游产品和服务。旅行社要运用合理的促销手段。树立良好的品牌形象,注重售后服务,培养忠诚顾客。     

在高职教学中加强学生责任感的培养

责任胜于能力.高职教育以先进的科学文化知识培育学生能力的同时,更要加强对学生责任感的培养.培养学生的责任感,高校教师应在尊重学生兴趣的前提下,引导、培育、激励学生今后的兴趣、需要、动机、价值观、理想、信念、世界现等符合社会的需要,促使学生不断去追求更加高尚的精神境界和行为方式,不断完善自我.让学生拥有健康的心理、高尚的品德以及对自身、对他人、对工作、对社会负责的态度,以提升人生价值,促进和谐社会的发展.     

探究性学习在高职数学教学中的应用

在高职数学教学中，探究性学习过程是多种思维相互交替、结合、高度协调的过程，是逻辑、形象、发散、集中等多种思维形式的辩证统一。要想顺利完成探究性学习，需要老师和学生两方面都要做出相应的努力。教师应该充分发挥学生的主体作用，引导探索者以满腔的热情、严肃认真的态度、坚忍不拔的精神积极参与进来，来提高学生学习数学的兴趣，培养学生的自主学习能力和主动创新精神。