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1.
科技悲观主义和科技乐观主义从不同的关注点,为科学技术在社会中扮演的角色进行界定,或令人充满希望;或令人恐惧。两种思想都具有片面性和局限性,但对社会的发展都有重要的启示作用。我们应全面、辨证地评价技术的社会作用及其产生的社会后果。  相似文献   
2.
陶磊  孙利芹 《商业时代》2012,(1):112-114
随着经济快速增长,中国的能源消费自1994年超过了国内能源生产,导致能源进口的扩张。同时,能源消费导致温室气体排放增加,对环境产生日益严重的危害。因此,如何在发展经济的同时,提高能源利用效率,从而减少对能源的依赖以及减少温室气体排放、改善环境成为经济学界关注的热点。本文研究了中国能源价格波动对能源强度的影响。通过静态均衡分析和动态非均衡分析,得出以下结论:能源价格是影响能源利用效率的重要因素,且二者关系受经济环境的影响。  相似文献   
3.
教育理念是院校办学特色形成的基石,纵览美军主要院校的教育,具有科学性、鲜明性、一贯性、发展性等特征。研究美军主要院校教育理念有助于准确定位武警院校转型后的发展目标,有助于在教学改革中全面落实特色建设、开放办学、跨越发展等理念,有助于不断赋予教育理念新内涵。  相似文献   
4.
弗洛伊德从心灵深处去探索人的本质特征,仅就研究的对象和范畴来看,就比其他心理学派广泛并深刻得多。由于他的理论建立在个人生活经历和主观推测的基础之上,存在一定的局限性和非完整统一性,受到不同的争议。弗洛伊德关于个体和心理的研究,在说明人类行为的原因和方式,并对整个人类的文明及心灵的净化起到了一定的推动作用,同时也有一定的弊端。  相似文献   
5.
我国大学英语教学从1985年第一本《大学英语教学大纲》颁布到2004年开始施行《大学英语课程教学要求(试行)》以来,经过20多年的发展取得了明显的进步。新世纪经济发展对人才培养的新要求是从应试教育向素质教育转轨。素质教育能否顺利实施,学生的素质能否提高,教育者本身的素质处于首当其冲的位置。而目前的大学英语教学现状不容乐观,大学英语教师的师资素质、业务水平和教学投入普遍偏低,进行大学英语教师专业发展已经刻不容缓。本文针对我国大学英语教师专业发展中的问题,结合目前大学生的学习兴趣来探讨大学英语教师专业发展的方向。  相似文献   
6.
英语作为国际通用语言之一,在经济全球化中的地位与作用不言而喻,其在我国高等教育课程中也一直占据重要席位,因此,世界经济危机到来时,大学英语教育不可避免地受到前所未有的冲击。文章试图通过分析世界经济危机对大学英语课程改革的冲击,进而对大学英语课程改革的基本理论和思路方法进行归纳阐述,最后就世界经济危机背景下有关大学英语课程改革的对策展开探讨,发表管见。  相似文献   
7.
《生物化学工程》是生物工程专业的核心专业基础课,课程中蕴含着很多思政元素,本文从培养学生科学素养、工程思维,灵活运用辩证唯物主义的原理等多个方面进行深入挖掘,以期为生物工程专业的课程思政教育提供参考。  相似文献   
8.
孙利芹 《中国市场》2012,(31):45-46
自1985年我国实施专利制度以来,国家知识产权战略的全面展开,地方政府发挥财政杠杆功能以激励自主创新、促进专利事业发展的一项重要举措,在专利申请资助政策方面起到了积极作用,但在运行过程中也存在一系列的问题。目前,我国还没有统一的专利申请资助政策,并存在各个地区之间的差异,如何使专利机制更加科学合理,是目前我们面临的主要问题。因此,认真审视和比较分析现行的专利资助机制,对于进一步规范和完善专利管理机制,更好地发挥专利资助的政策导向作用,具有十分重要的现实意义。本文以安徽省为例进行一些分析与探索,并就此提出改进的对策和建议。  相似文献   
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