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我局在实行承包经营责任制中,认真贯彻部、省制订的实行“工效挂钩”办法,结合本局的实际情况,提出了加大企业内部配套改革力度,在利益动力机制和约束机制上下功夫,逐步建立起自我激励、自我发展、自我约束、自我完善的企业经营机制,按劳分配激励机制和综合动态考核的约束机制。几年来,我局多次修订完善了《企业内部承包经营责任制及其考核办法》,明确了实行承包责任制的总则、承包形式、内容、奖惩、考核、否决办法。把“三挂三保”做为承包经营的主要形式,即:奖金总 相似文献
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在终身教育的理念下,我国成人高等教育被其赋予了重大的挑战和良好的机会。但是自从进入21世纪以来,我国成人高等教育发展面临着严峻的挑战,在成人高等教育的定位不清,学生不足,质量下降,发展不足等各种困境中,成人高等教育需要转型。站在终身教育的立场之下,加强成人高等教育的功能和成人教育的目标定位的研究是很迫切的。因此,我们必须转变教育观念,从片面的追求学历证书到实实在在的学习成果;我们也必须明确成人高等教育的正确定位与方向,建构成人教育体系化发展;拓宽教育对象,不管是愿意学习的人还是追求学历补充知识的人;因此我们要注重素质教育,把注重利益转变成注重品牌,以实现成人高等教育良好转型。 相似文献
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