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宋伟英 《民营科技》2008,(12):84-85
在生物教学中有目的地注重培养学生的学习兴趣,是促使学生学好生物学的最好办法。因为兴趣是学习的强大动力和内在力量,兴趣对学生的智力起着促进作用。这里主要从上好第一节课;改革课堂教学结构;鼓励质疑;鼓励创新;注重联系生活实际:利用多种媒体辅助教学等多个方面论述培养学生学习兴趣的做法和作用。  相似文献   
2.
本文在启发式教学思想指导下,结合新课程理念,就生物课堂如何运用有效的课堂教学语言激发学习动机、有效的教学问题设计启迪学生思维、有效的课堂教学方法来提高教学效率等方面作了论述。  相似文献   
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