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传统教学评价方法存在着重终结性评价,而忽视形成性评价的严重问题,基于任务与过程的教学评价方法与当前教学改革相适应,有利于提高教学质量,根据大量的调研和实践,现以《Asp.net动态网站开发》课程为例对基于任务与过程的教学评价的优点和实施方案进行了讨论。 相似文献
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以下论证了基于国家行业职业资格标准的高职校本课程开发的必要性,并结合高职教学的特点、高职课程设置与开发改革要求,探讨了基于职业标准的校本课程开发的特点、原则、步骤和注意事项,为高职基于职业标准校本课程的开发与建设提供了理论与实践参考。 相似文献
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本文从高职教育中实训教学的现状分析出发,针对高职教育中出现的问题,从实训教材建设、师资队伍建设、校内外实习实训基础建设、课程考核等方面提出了构建电子商务实践培训体系,优化技术技能型人才培养模式,努力提高电子商务专业教育教学质量. 相似文献
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物流成本管理是物流管理的核心内容无论采用什么样的物流技术与管理模式其最终目的不是在于这种模式与技术本身而是要在保证一定物流服务水平的前提下实现物流成本的降低。所以,降低物流成本与提高物流服务水平就构成了企业物流管理最基本的课题。本文在对物流成本管理存在问题分析的同时,提出了解决问题的基本思路。一、物流成本管理存在的问题1.从现代物流管理的角度看,企业难以正确把握实际的物流成本。因为在通常的企业财务决算表中,物流费用的核算只是企业对外部运输业主所支付的运输费或向仓储业主支付的商品保管费用等传统的物流费用,对于企业内与物流相关的人工费、设备折旧费、差旅费、办公费等各种费用则与企业其他经营费用统一计算,没有在企业财务会计制度中设置单独的账户或明细项目,这样就难以对企业实际发生的各种物流费用做出明确、全面的计算与分析。实践经验表明,企业实际发生的物流费用往往要超过外部支付费用的5倍以上。2.从销售关联的角度看,物流成本中过量服务所产生的成本与标准服务所产生的成本是混同在一起的,如很多企业将销售促进费都算在物流成本中。3.从社会物流成本的构成中来看,保管费用增长相对较快,比重有所上升2005年社会物流保管费用为1063... 相似文献
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物流成本管理是物流管理的核心内容,无论采用什么样的物流技术与管理模式,其最终目的不是在于这种模式与技术本身,而是要在保证一定物流服务水平的前提下实现物流成本的降低.所以,降低物流成本与提高物流服务水平就构成了企业物流管理最基本的课题.本文在对物流成本管理存在问题分析的同时,提出了解决问题的基本思路. 相似文献
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