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1.
分析各种不同的高职教育办学模式的基础上,结合宁夏职业技术学院的办学经验,提出了“东西合作,优势互补”的新的高职办学模式。这种新的办学模式促进了校校合作,有利于产学研紧密结合,为中国的高职教育发展提供了一种新的办学思路。  相似文献   
2.
高职校本课程开发的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
校本课程开发作为学术热点问题,其在国内的研究多聚焦在基础教育上。随着我国高等职业教育的飞速发展,我们对这一领域的研究需要深入化。本文针对我国高等职业教育发展现状,首先给出了高等职业教育校本课程开发的定义,然后分析了高等职业教育校本课程开发的意义。最后阐述了对高等职业教育校本课程开发的思考。  相似文献   
3.
张怀斌  赵璧 《理财》2003,(11):51-51
为保证养老金的正常及时足额发放,按照有关规定由银行对个人养老金以存折的形式代理发放。这虽然能加强整个社会对个人养老金的监督管理,是一种好的措施,但我们在审计中发现,这种措施存在许多漏洞。它不利于对退养人员的管理,致使部分已经去世的退养人员,由其家人拿着银行代发存折继续领取养老金,这使得并不宽裕的养老金  相似文献   
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